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拓展游戏:有轨电车

    作者:leranse 上传于:2017-07-18 00:00
    160 文档简介
(一)项目名称:有轨电车

(一)项目名称:有轨电车

(二)项目性质:场地项目(团队合作)

(三)适用对象:(适于新员工、一线员工)

(四)项目时间:90分钟

(五)项目图片: 

二、培训目标:

沟通协作

理解个人行为对整个团队的影响,个人要服从于团队;

体验团队和谐的快乐,感受团队成长的5个阶段; 

三、器材准备及场地准备:

1、平整,开阔场地;

2.有轨电车木鞋(按队准备),口哨; 

四、项目布置:

(一)点题:我们接下来要做的项目叫“有轨点车”,是一个团队合作的项目

(二)任务:每个队员在木板上找到一个相应位置,用手抓住体前的绳子,通过移动脚下木板,到达指定目标。选出参加人数,(按照器械上的操作席位确定)

(三)注意事项:

第一名队员在失去重心时一定要扔掉手中的绳子。

后边的队员失去重心时,要及时把手握的绳子向外侧扔开,同时人向板的外侧跳开。不要把脚踩在两块木板中间,不要推前面的队员。

(四)操作步骤:

1.在起点,要求通过10分钟练习,参加项目队员站在木鞋上,从起点(木鞋前端在起点线后)出发,在10分钟内前进到终点(以木鞋后端过线为完成)。前进途中木鞋上任何队员身体任何部位不可以接触地面,否则回到起点重新进行。

2.增加规则:通过练习,重新规定排列顺序(木鞋上队员背对背站立的情况下),从起点10分钟内前进到终点端。

3.增加规则:站在木鞋上所有队员,在不发出任何声音的情况下,从起点10分钟内前进到终点端为完成。

4.增加规则:要求木鞋上队员在完成行进任务的同时,一起整齐高喊队训5遍唱队歌2遍;或者回答培训师问题。

5.增加规则:在开始前,分头找队员谈话,告诉他们,队列中会有2个捣乱的,请注意。然后安排2个队员故意捣乱前进进程为目标。布置完宣布开始。

6.注意事项:过程中注意观察队员表现,每一轮次中间组织学员讨论分享5分钟,最终讨论后选择代表总节发言,培训师总结回顾。

(五)监控要点:

1.注意学员站立姿势,提示提绳子的方法,不准用脚缠在绳子上站立

2.宣布行进规则和口令规则,提示安全注意事项,听到口令,全体队员停止动作。

3.不允许比赛

4.培训师站位要在第一个学员的侧前方1.5米处,随时准备在学员失重的时候过去托扶

5.地面要平整 

五、任务书 

六、回顾资料

第一阶段:(10分钟)学员讨论分享:围绕实现目标任务的完成,分享团队内部沟通合作的历程,总结经验和教训,提出对工作生活中有影响和可以学习的地方。

第二阶段:培训师回顾(30分钟)围绕里程,阐述团队成型期特质,明确团队合作中沟通与合作的要求,体现目标意识和领导力的作用,加强执行力的提升。并在分享中,结合项目介绍影响阻碍组织发展进步的内部因素与外部因素 

七、学员常见的表现:

刚开始学院是“寸步难行”,反复尝试开始蹒跚起步

很快大家就找到了节奏,号子由开始时的托长音,到后来越来越短促,越来越整齐

培训师开始逐渐增加难度,但学员们却越来越熟练,很快就会行动起来,这是所有人都兴致高昂,气势如虹

当培训师开始逐个交代任务,告诉他们中间有内奸破坏时,结果团队却无论如何也无法行动了

“团队的力量是强大的,但是如果团队成员之间不能相互信任,劲不往一处使,团队就失去了活力”

 


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